ثبت ۱۹ جایگاه برتر جهانی توسط پنج پژوهشگر دانشگاه زابل در حوزه‌های تخصصی

۲۸ مهر ۱۴۰۵ | ۱۱:۰۶ کد : ۲۷۸۱ اخبار دانشگاه
تعداد بازدید: ۲۷۸
ثبت ۱۹ جایگاه برتر جهانی توسط پنج پژوهشگر دانشگاه زابل در حوزه‌های تخصصی

بر اساس تازه‌ترین نتایج رتبه‌بندی بین‌المللی هزار پژوهشگر برتر جهان در حوزه‌های تخصصی (Top۱۰۰۰ Scholar ۲۰۲۶)، پنج پژوهشگر دانشگاه زابل در مجموع ۱۹ جایگاه در میان ۵۰ پژوهشگر نخست جهان در موضوعات مختلف علمی قرار گرفته‌اند؛ دستاوردی که بیانگر حضور قابل توجه پژوهشگران این دانشگاه در عرصه علمی بین‌المللی است.

در این ارزیابی، دکتر عباس رهدار با کسب رتبه‌های زیر ۵۰ جهان در ۱۲ موضوع تخصصی، بیشترین تعداد جایگاه را در میان پژوهشگران بررسی‌شده دانشگاه زابل به دست آورده است. وی در حوزه «دارورسانی مبتنی بر نانوذرات» رتبه نخست جهان و در دو حوزه «کاربردهای گرافن و نانومواد» و «هیدروژل‌ها: سنتز، خواص و کاربردها» رتبه دوم جهان را کسب کرده است. همچنین رتبه ششم جهان در حوزه «کاربردهای زیست‌پزشکی کورکومین» از دیگر جایگاه‌های وی در این ارزیابی است.

دکتر سمیه شهرکی در حوزه «مطالعات برهم‌کنش پروتئین‌ها و تحلیل فلورسانس» رتبه هجدهم و دکتر بهروز کشته‌گر در حوزه «طراحی مهندسی احتمالاتی و مقاوم» رتبه بیست‌ویکم جهان را به دست آورده‌اند.

دکتر محمدرضا اصغری‌پور نیز در دو حوزه «تحلیل پایداری و سامانه‌های بوم‌شناختی» و «تحلیل سامانه‌های کشاورزی پایدار» به ترتیب رتبه‌های سی‌ام و سی‌وششم جهان را کسب کرده و در هر دو موضوع رتبه نخست ایران را به دست آورده است.

همچنین دکتر احسان احمدی‌فر در سه موضوع تخصصی مرتبط با علوم آبزیان شامل «مدیریت بیماری‌ها و میکروبیوتا در آبزی‌پروری»، «زندگی آبزیان و حفاظت از آن‌ها» و «تغذیه و رشد در آبزی‌پروری» به ترتیب رتبه‌های چهل‌وهفتم، چهل‌وهشتم و چهل‌ونهم جهان را کسب کرده است.

نکته قابل توجه اینکه چهار نفر از این پژوهشگران در فهرست دو درصد دانشمندان برتر جهان موسوم به استنفورد/الزویر نیز حضور دارند. این دستاوردها علاوه بر معرفی ظرفیت‌های پژوهشی دانشگاه زابل و منطقه سیستان در سطح جهانی، می‌تواند زمینه‌ساز توسعه همکاری‌های علمی بین‌المللی، اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک و تقویت دیپلماسی علمی دانشگاه باشد.

گفتنی است رتبه‌بندی بین‌المللی هزار پژوهشگر برتر جهان در حوزه‌های تخصصی توسط سامانه Scholarly Index و بر پایه شاخص‌های علمی و استنادی انجام می‌شود. نسخه ۲۰۲۶ این رتبه‌بندی، عملکرد پژوهشی دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵ را بررسی کرده و جایگاه پژوهشگران را در موضوعات تخصصی مرتبط با فعالیت علمی آنان مشخص می‌کند.


( ۲ )

نظر شما :